Поиск работы в Израиле.
Итак, отдохнув немного от учебы и переезда, я принялся искать работу. Стоит сказать, что оказалось, что поиск работы занимает здесь достаточно много времени и даже с хорошим знанием иврита вводит в депрессию. Собственно здесь, мне кажется, что это скорее я достаточно избалован, так как не помню, когда я в последний раз действительно искал работу, а не она искала меня и видимо отсюда и все эмоциональные трудности. Я лично знаю несколько человек, которые искали работу в течении 3-4 месяцев, но это всегда был поиск не просто работы, а чего-то вполне определенного.
Сперва, помятая о том, что на севере все говорили о том, что министерство образования занимается трудоустройством учителей - я поехал туда и стал с ними общаться. Оказалось, что в центре поиск рабочего места лежит целиком и полностью на самом преподавателе. Поэтому, взяв в руки список школ, находящихся неподалеку, я стал их обзванивать. Получив отказ в первых трех местах я как-то приуныл и пригорюнился (так уже был полностью набран штат). Потыкав в интернете, я позвонил в первую попавшуюся школу, у которой был нормальный сайт (что достаточная редкость для Израиля). Меня попросили скинуть резюме и уже через 10 минут после этого пригласили на собеседование, на котором оказалось, что это частная школа, где с детьми занимаются либо совсем индивидуально, либо в группах из двух-трех человек. А ведь это именно то, чем я как бы уже больше 10 лет занимаюсь. И как вишенка на торте - у большинства детей гиперактивность и дефицит внимания, то, есть именно то, что я исследую и то, для чего я изготавливаю игры. Пройдя первое собеседование, цель которого была просто в том, чтобы ознакомиться со мной как с человеком и понять, соответствую ли я требованиям школы к учителю, меня пригласили на второе и сразу третье собеседование. На втором собеседовании мне нужно было провести тестовый урок с двумя учителями, которые вели себя хуже чем любой школьник, которого мне приходилось когда-нибудь учить и мне (о ужас!) нужно было объяснять одну из самых сложных для израильских школьников грамматических тем. Справившись с этим заданием, мне дали тест, проверяющий мои знания английского, который, кстати был достаточно сложный и по уровню ничем не уступал тому тесту, который я сдавал при поступлении в колледж.
Приехав домой, я начал ждать звонка и реально переживать, потому что место мне понравилось. Эти нехорошие люди тянули 1,5 дня прежде чем позвонить мне и сказать, что я принят в штат. Но оно того стоит. Это оказалась замечательная школа с просто отличнейшим и дружелюбнийшем, молодым коллективом, который при этом очень профессионален. Почти индивидуальные занятия подразумевают то, что там не работает тот кому плевать на детей и нет никаких вариантов просто прийти оттарабанить и уйти, а наша учительская - это просто дайнер какой-то с вкуснейшим капучино (бесплатным). Короче в такое образование я верю. Единственный минус, который в то же время является и плюсом - это то, что после учебного дня, который заканчивается где-то в 3, школа превращается в центр частных уроков, что обозначает, что я тусую там до вечера, что конечно же должно отражаться и на банковском счете (но это по заверению тех, кто там уже давно, а я-то еще и месяца там не проработал).
Вобщем-то вот так, я вместо того, чтобы попасть в ужасные реали обычной израильской частной школы, учу английскому местный цвет нации. И так как на поиски этого чуда я потратил всего три дня, я мало могу рассказать про поиск работы в Израиле. Тут скорее работет принцип «кому как повезет».
